Domus – É jogando que se aprende
Os jogos garantem diversão, ludicidade e interatividade na apresentação dos conteúdos escolares, ao despertar o interesse, desenvolver a criatividade e aumentar a participação dos estudantes em sala de aula.
Trânsito Consciente
Orientação e prevenção a acidentes no trânsito, envolvendo educadores e a comunidade local, priorizando o companheirismo, a cooperação, a tolerância, o comprometimento e a solidariedade.
Água para mim, fonte de vida sem fim?
Identificar a água como um recurso indispensável à vida e compreender como ocorre sua distribuição no planeta. Trabalhar a importância da água e de seu uso consciente no cotidiano.
Laboratório de Política
O projeto aborda questões relativas à filosofia política. Envolve temas da Ética, da Teoria da Subjetividade, da Filosofia da Linguagem e, eventualmente, do Pós-Estruturalismo e da Teoria Crítica Contemporânea.
Trilha Zika Zero: Uma Sequência Didática Interativa (SDI)
Diante da situação alarmante envolvendo os sucessivos casos de viroses, inclusive do zika vírus, é pertinente discutir esse assunto na escola privilegiando a contextualização e os conhecimentos prévios que os alunos trazem para a aula e motivando-os a desenvolver uma aprendizagem significativa.
Leia – Ler, escrever e interagir com amor
Conhecer gêneros textuais como diferentes formas de comunicação e promover as relações interpessoais entre alunos e comunidade.