Sala 4

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113 respostas

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  31. Sala 4 – Sala de Professores
    –
    “” very interesting,Admin – please read!

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  32. Professora Roseane Meireles – Colégio Adventista de Belo Horizonte.
    Gostaria de parabenizá-los pela nova proposta.
    Deus abençoe a todos!

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  38. Algumas falas importantes durante a palestra entre tantas outras: ”Professor, patrimônio principal da educação.” ”Mesmo TEC somos acolhedores.” ”Pode vir a tecnologia, mas nada vai substituir pais e professores.” ” Formar cidadão autônomo e não mero refletor do outro.” ” O que você fala eles vão esquecer possivelmente, o que você faz é possível também que eles esqueçam, mas aquilo que você os faz sentir eles nunca esqueceram.”

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  39. Muito interessante a palestra! A educação cristã pode ser tecnológica e virtual, mas nunca perderá sua essência de influenciar para a eternidade.

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  47. É uma grande oportunidade de discutirmos os rumos da escola adventista em tempos de pandemia, aulas híbridas e muitas incertezas, sobretudo a respeito da volta às aulas presenciais.

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  49. Não pude assistir antes porque estava em aula, mas agradeço por deixar disponível para que tenhamos a oportunidade de fazer parte deste aprendizado.

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  59. Estamos em meio a novas e grandes oportunidades…. precisamos mesmo acolher a todos, esse é nosso diferencial, sermos mais humanos e empáticos.
    Profª Heslem, Associação Mineira Leste- Governador Valadares

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  67. Num tempo e mundo complexo no qual vivemos, no qual valores estão sendo invertidos, onde a erotização das crianças é insistentemente trabalhado pela tecnologia disponível e mídia, o papel da educação cristã, trabalhado tanto pela escola, como pelas famílias, é primordial. Parabéns Rede Adventista de Educação!

    Sou um convidado-visitante, atualmente residindo em Estrela, no Rio Grande do Sul.

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  96. Tema relevante e os palestrantes, com clareza, colocou os pontos importantes para que nós professores consigamos aplicar uma educação híbrida como deve ser.

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  97. Esse modelo tem sido fundamental neste momento em que estamos vivendo e acredito que muito desse modelo vai ficar. No entanto as perdas são grandes. Diante de uma geração que não gosta de pesquisar, de ler, de ir em busca do conhecimento. Esse é o meu medo.

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  99. Nessa perspectiva do ensino Hibrido, será então necessário uma priorização dos conteúdos que realmente atendam as competências da BNCC?

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  103. Professora Débora Suzart soares Araújo ,colégio adventista de Castelo Branco Salvador Bahia… Amo a educação adventista !

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  106. Ao longo da exposição das ideias feita pelo Dr. Sócrates, me preocupei com aquele aluno que comumente não participa, que não valoriza a aprendizagem, banalizando o processo de ensino-aprendizagem. Acredito que, como foi muito bem apresentado pelo palestrante, esse seja um desafio a mais a ser enfrentado.

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