Quem não se lembra de um professor dos tempos de escola ou de faculdade? A rapidez com que os nomes e as feições destes mestres vêm à mente é uma comprovação de como a influência dos professores sobre os alunos é grande. Quem ensina passa muito tempo em contato com os seus aprendizes e as marcas deixadas por esta relação podem acompanhar alguém por toda a vida.
Como um professor será lembrado por seus alunos, depende muito da forma como ele conduz o dia a dia em sala de aula, ou seja, como ele se posiciona diante de possíveis conflitos e, como se relaciona com os alunos de modo geral. Para conseguir ganhar o respeito e a simpatia dos alunos, o professor precisa criar uma conexão com os estudantes. Construir uma relação baseada na empatia, no respeito mútuo e no afeto é o caminho para gerar conexões saudáveis que fortalecem o processo de aprendizado. Confira agora algumas dicas de como fazer isso no cotidiano da escola.
1. Estabeleça limites: Esse é um ponto muito importante de uma educação baseada no respeito. Os alunos têm a expectativa de serem liderados pelo professor, por isso os limites são tão importantes. No momento de apresentar as regras, porém, abra um espaço para que os alunos expressem a sua opinião e até mesmo apresentem algum tipo de objeção ou sugestão. Fazer com que eles se sintam parte do processo, demonstra respeito e gera o sentimento de pertencimento.
2. Escolha comunicar-se de maneira não-violenta: A comunicação é outro ponto fundamental na relação entre professor e aluno e, expressar-se de maneira autêntica sem ferir os outros é uma prática que requer um exercício constante. É preciso ser cuidadoso e intencional ao se dirigir aos alunos. Use sua sensibilidade para evitar que um aluno se sinta mal com suas palavras e atitudes. Tenha sempre em mente que uma pessoa dificilmente vai esquecer como ela se sentiu ao ser tratada de determinada maneira, para o bem ou para o mal.
3. Mostre aos seus alunos que os erros são oportunidades de aprendizado: Ninguém gosta de cometer erros. Fato. Mas, nos anos da escola, os alunos estão aprendendo, inclusive, a se relacionar com os erros. Portanto, faça com que os alunos aprendam a encarar os erros como parte do processo de aprendizado. Motive-os a não sofrer pelos equívocos, antes tirar deles lições. Além disso, faça-os entender que os erros deles não os definem como seres humanos.
4. Prefira a motivação à crítica: Para quem já domina determinado conhecimento é sempre mais fácil e até natural criticar quem está começando. No entanto, a crítica pode ser muito perigosa. Considere que os alunos têm potencial para desenvolver projetos extraordinários, desde que estejam motivados e bem instruídos. Assim, antes de pontuar o que pode ser melhorado em uma atividade realizada enalteça, no que for possível, o trabalho. Além disso, cuide com seu tom. Não é difícil perceber uma crítica velada. O mais importante, porém, é que o aluno veja a sua vontade de fazê-lo crescer.
Adotar uma postura mais positiva diante da educação é um processo que exige do professor certo esforço na busca constante por evolução e conhecimento. No entanto, agir assim nos aproxima do maior de todos os Mestres: Jesus. Os frutos de uma educação inspirada em Jesus são para a eternidade.
